Til hovedinnhold
Viser 2121–2130 av 3105 treff.
  • Kroppsøving

    21.08.2023 | Artikkel

    Når eleven har en synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med svaksynthet. stasjonsarbeid ...
  • Kartlegging ved mistanke om språkforstyrrelser/DLD hos flerspråklige

    02.08.2023 | Artikkel

    Foreldreintervjuskjema som kan brukes i samtale med flerspråklige barn og unges foreldre for å belyse barnets førstespråk/morsmål, språklige milepæler, aktivitetsmønstre og familiebakgrunn.
  • Kva er synsnedsetjingar?

    23.10.2023 | Artikkel

    ...eller hjernerelaterte synsvanskar. Desse kan vere medfødde, eller dei kan utviklast eller ervervast i løpet av livet.
  • Utviklingsarbeid

    01.06.2017 | Tema

    Utviklingsarbeid i Statped anvender kunnskap fra forskning og praktisk erfaring. Dette innebærer å fremstille nye produkter og tjenester med betydning for Statpeds fagområder og tjenesteutøvelse.
  • Opptak fra ASK-webinar om kartlegging

    06.04.2022 | Artikkel

    Webinarrekke fra mai 2022 med fem webinarer hvor vi går gjennom de ulike delområdene i kartleggings-pyramiden utviklet av Oslo universitetssykehus (OUS).
  • Sansetap

    02.12.2021 | Fagområde

    Syn og hørsel er viktige sanser. Noen har medfødte sansetap, mens andre kan få nedsatt syn og hørsel i løpet av livet.  Nettstedet sansetap.no er lagt ned. Statped videreutvikler aktuelt innhold om sansetap ...
  • Stabile sammenhenger mellom atferdsvansker og språkvansker gjennom hele barndommen

    19.10.2016 | Artikkel

      Artikkelen dreier seg om forholdet mellom sosiale utfordringer og språkvansker i barndommen og sosiale utfordringer i ungdommen. Den fokuserer på stabile sammenhenger mellom atferdsvansker og språkvansker ...
  • Tema: Verb og handlingstegn

    26.03.2020 | Kapittel

    Undervisningsvideo om verb og handlingstegn i tegnspråk  ...
  • Bruk av statped.no

    07.04.2021 | Artikkel

    Finn det du leter etter, oversett og få lest opp innholdet på mange språk og bruk oss som kilde i akademiske tekster.
  • Ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning

    27.01.2016 | Artikkel

    ...oppleve seg anerkjent som en likeverdig deltaker. Denne artikkelen tar utgangspunkt i en kvalitativ intervjustudie i østlandsområdet, basert på dybdeintervjuer med ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning ...